Blog de 5º

¡Buenos días chic@s! 🌞 Como sabréis, esta es la última semana del curso, antes de las vacaciones de verano, por lo que los profes hemos pensado enviaros unas tareas un poquito más amenas y divertidas 😜 Durante las próximas semanas os iremos informando por Papás 2.0 sobre las notas, la recogida de vuestro material al colegio y otras cuestiones. Por ello, es muy importante que vuestros papás y mamás estén pendientes de la plataforma. LENGUA: Lectura de los capítulos 21-27 del principito. Finalizamos la lectura. Lectura Después, realizamos un dibujo sobre una escena y escribimos una cita o frase del libro que más os haya gustado. Los dibujos los subiremos al blog para que podáis ver los del resto de compañer@s y comprobar si coincidís en el dibujo o frase que habéis escogido. MATEMÁTICAS: Lectura repaso unidades de medida: Repaso tema 7 CIENCIAS NATURALES: Realizamos los siguientes Kahoots de repaso: Kahoot 1 Kahoot 2 CIENCIAS SOCIALES: Realizamo...

¡Buenos días a tod@s! Os dejamos las tareas para esta semana. Ánimo, ya queda menos 💪😊 LENGUA: Tareas Lengua MATEMÁTICAS: Tareas Matemáticas CIENCIAS NATURALES: Tareas Naturales CIENCIAS SOCIALES: Tareas Sociales PLÁSTICA: Tareas Plástica VALORES: Tareas Valores

¡Buenos días! Las tareas de esta semana son las siguientes: LENGUA: Tareas Lengua MATEMÁTICAS: Tareas Matemáticas CIENCIAS NATURALES: Tareas de investigación: Funciones vitales de los seres vivos:  https://sites.google.com/educar.jccm.es/5ep/inicio CIENCIAS SOCIALES: Tarea de investigación: El sistema solar y la Tierra:  https://sites.google.com/educar.jccm.es/5-ep/tarea PLÁSTICA: Tareas Plástica VALORES: Tareas Valores

¡Buenos días a tod@s! Las tareas para esta semana se muestran a continuación: LENGUA: Tareas Lengua Lectura el principito MATEMÁTICAS: Tareas Matemáticas CIENCIAS NATURALES: Tareas Naturales CIENCIAS SOCIALES: Tareas Sociales PLÁSTICA: Tareas Plástica VALORES: Tareas Valores

Buenos días. Las tareas para esta semana son las siguientes: LENGUA: Tareas Lengua Lectura MATEMÁTICAS: Tareas Matemáticas CIENCIAS NATURALES: Tareas Naturales CIENCIAS SOCIALES: Tareas Sociales PLÁSTICA: Tarea Plástica VALORES (5ºA): Tarea Valores

Buenos días. Os dejamos las tareas para esta semana. ¡Mucho ánimo! LENGUA: Tarea de Lengua MATEMÁTICAS: Tarea de Matemáticas Documento tarea 5 Matemáticas CIENCIAS NATURALES: Tareas Naturales CIENCIAS SOCIALES: Tareas Sociales PLÁSTICA: 1. Dibuja la mediatriz de una segmento AB = 8 cm 2. Une los puntos, de tal forma que elabores una cometa como en el siguiente ejemplo: 3. Decora la cometa. * Recuerda que los lados AC Y CB, deben medir los mismo, al igual, que los lados AD Y DB. VALORES (5ºA Y 5ºB): Tareas Valores

¡Buenos días! Las tareas para esta semana son las siguientes: LENGUA: Tareas Lengua MATEMÁTICAS: Tareas Matemáticas CIENCIAS NATURALES: Estructuras: Lectura páginas 94 y 95 Ejercicios 3 y 4 Máquinas simples: Lectura páginas 96 y 97 Ejercicios 3 y 4 CIENCIAS SOCIALES: Tareas Sociales PLÁSTICA: Tareas Plástica VALORES (5ºA): Tareas Valores

Buenos días a tod@s. ¡Vamos a por el último día de esta semana!  💪 LENGUA: Ortografía. Repaso de la regla ortográfica de la b/v a través del siguiente juego educativo: Accede al juego MATEMÁTICAS: Resolución de problemas. Actividades 1, 3 y 4 página 169. PLÁSTICA: Los cuadriláteros. Visualizamos un vídeo explicativo sobre los cuadriláteros y su clasificación. Después, dibujaremos un paisaje utilizando solo cuadriláteros, como se muestra en el siguiente ejemplo. Para ello, puedes utilizar folios de colores (o colorear folios blancos) y cualquier material que tengas en casa: rotuladores, lápices, recortes de revistas, periódicos, envases, cartón, cartulina, pinturas, materiales reciclables, etc. ¡IMPORTANTE! No te olvides de la regla. ¡BUEN FIN DE SEMANA CHIC@S!

¡Buenos días a tod@s! A continuación, os dejo la tarea para realizar durante el día de hoy. ¡Vamos a empezar el jueves con energía! 🌈 LENGUA: Expresión escrita. A continuación, debemos escribir una historia breve (sobre unas 15 líneas) cuyo final sea "de repente todas las monedas se transformaron en chocolatinas". Procura que sea una historia original y divertida. Recuerda seguir los pasos de la elaboración de textos:  1º: Pienso en el tipo de historia que voy a escribir. 2º: Elaboro un borrador con todas mis ideas. 3º: Le doy forma a esas ideas, las ordeno y las comienzo a escribir  en limpio y cuidando la letra. 4º: Una vez que acabo de escribir mi historia, la vuelvo a leer. 5º: Presto atención a las faltas de ortografía. 6º: Vuelvo a leer mi historia y compruebo que todas las ideas están ordenadas y tienen sentido. MATEMÁTICAS: Cálculo mental. Ponte a prueba con estos acertijos. Realizaremos estas operaciones en el cuaderno...

¡Hola a tod@s! ¿Qué tal la vuelta a la rutina? Durante estos días, continuaremos repasando los contenidos que ya hemos trabajado para que los afiancemos un poquito mejor. Esto lo haremos a través de diferentes actividades como cuestionarios, Kahoots, fichas de repaso, actividades interactivas etc. Los ejercicios de las fichas de repaso se realizarán en el cuaderno. No os olvidéis de poner la fecha, el título de la ficha y  copiar los enunciados. A continuación, os dejo las tareas para realizar hoy. ¡Vamos a ello! 💪 LENGUA: Trabajamos la comprensión lectora a través de la siguiente lectura y las preguntas de comprensión. MATEMÁTICAS: Repaso de los diferentes tipos de ángulos mediante un Kahoot. Kahoot! ángulos Código de acceso: 01218169 CIENCIAS NATURALES: Repaso de la masa y el volumen mediante la realización de la siguiente ficha. CIENCIAS SOCIALES: Repaso de los climas y el tiempo mediante la realización...

¡Buenos días chic@s! ¿Qué tal estáis? ¿Habéis descansado estos días? Como ya sabéis, volvemos a la rutina. Lo hicisteis tan bien las últimas semanas que estoy segura que continuareis igual. ¡Mucho ánimo!😊👏 VALORES: Trabajamos la autoestima con el siguiente vídeo y respondemos a las preguntas en el cuaderno: 1. ¿Crees que las cosas que quieras conseguir en la vida cuestan trabajo? 2. ¿Es mejor rendirse ante los problemas o aprender para superarlos? 3. ¿Qué te gustaría ser en la vida? ¿Cómo piensas conseguirlo? LENGUA: Repasamos  los prefijos y sufijos, el verbo y las palabras con h  realizando en el cuaderno los ejercicios de la ficha que se muestra a continuación: MATEMÁTICAS: Repasamos los ángulos realizando en el cuaderno los ejercicios de la ficha que se muestra a continuación:

¡BUENOS DÍAS A TODOS! Llegamos al viernes y aprovechando que vienen unos días de descanso, aquí os dejo las tareas que tenéis que realizar. LENGUA: Comprensión lectora: Durante este periodo de descanso, vamos a leer un libro que tengamos en casa o los digitales de SM a través de la plataforma “Loran”. Cuando lo terminemos, en el cuaderno copiaremos la ficha de lectura que os adjunto a continuación. MATEMÁTICAS: Comprobamos lo aprendido: Repasamos lo que sabemos del tema 9. Actividad 6 página 171. Durante estos días, podemos revisar los vídeos que se han ido subiendo a la plataforma y al blog y practicar con las actividades interactivas de la aplicación SM Aprendizaje. PLÁSTICA: Construcción de cuerpos geométricos. Visualización del vídeo explicativo: A continuación, cogeremos una cartulina (o un folio resistente), construiremos una pirámide y la decoraremos.  La plantilla se adjunta a continuación, la podemos ca...

¡Buenos días! La tarea para este jueves. ¡Vamos a ello! 💪 LENGUA: Comprensión lectora mediante la poesía. Actividad: Cómo se dibuja un indio de Gloria Fuertes. Copiad el poema en el cuaderno y realizad un dibujo tal y como lo expresa la autora con sus palabras. MATEMÁTICAS: Comprobamos lo aprendido. Repasamos lo que sabemos del tema 9. Actividades 2 y 3 página 170. CIENCIAS NATURALES: Sustancias puras y mezclas. Después de leer la teoría de las páginas 84 y 85, copiamos el esquema sobre la materia (página 84) en el cuaderno  y realizamos otro nosotros mismos sobre la separación de mezclas, añadiendo la teoría de la página 85. CIENCIAS SOCIALES: Repaso del tema 2: comprobamos lo aprendido. Actividades: 7 y 10 de la página 43. Después, vamos a investigar sobre el protocolo de Kioto y el efecto invernadero con estos vídeos y páginas web:  (Protocolo de Kioto) (Efecto invernadero) Páginas...

¡Buenos días! Comenzamos un nuevo mes, Abril 🌈 Y aquí os dejo la tarea para el día de hoy: LENGUA: Comprensión lectora. Realizamos la siguiente lectura:  Las ranitas en la nata Después, contestamos las preguntas de la lectura en el cuaderno. MATEMÁTICAS: Mediatriz de un segmento. Después de leer la teoría de la página 161, visualizamos el siguiente vídeo: Después, realizamos las actividades 4 y 5 de la página 161. CIENCIAS NATURALES: Propiedades específicas de la materia II. Trabajamos el concepto de la densidad mediante la fórmula masa/volumen en la actividad 6 de la página 83. CIENCIAS SOCIALES: Repaso del tema 2: comprobamos lo aprendido. Actividades: 1, 2, 3 y 4 de la página 42. ¡Ánimo y a por el miércoles!

¡Buenos días a todo@s! La tarea para hoy es la siguiente, ¡mucho ánimo! LENGUA: Comprensión lectora. Realizar esta lectura:  Lectura "decir lo que piensas y pensar lo que dices" Después, contestaremos las preguntas en nuestro cuaderno. MATEMÁTICAS: Bisectriz de un ángulo. Después de leer la teoría de la página 160, visualizamos este vídeo resumen: Por último, realizamos las actividades 2 y 3 de la página 160. VALORES: Trabajamos el autocontrol  a través del corto:  Después copiamos en el cuaderno la definición de autocontrol y reflexionamos con las siguientes preguntas: Definición: el autocontrol es la capacidad de interpretar las creencias, deseos y sentimientos propios y controlar los impulsos. Preguntas: 1. A veces es muy difícil saber controlarse en situaciones conflictivas y un pequeño problema lo convertimos en un problema enorme. ¿Cuál crees que es el objetivo de los cazadores? 2. ...