5º B 6, 7 Y 8 DE MAYO

PLÁSTICA
VER EL BLOG DE 5º A Y 5º C. es lo mismo.

NATURALES

Portada del tema 6
Lectura páginas 94 y 95
ejercicios 3 y 4

SOCIALES
7 de mayo.

Lectura de páginas 71 y 76 
• Repasamos el video: POBLACIÓN I https://www.youtube.com/watch?v=Jx0KxcWpO6M  (Rasgos de la población de España)
 • Respondemos en el cuaderno a las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo es la población española? Describe sus principales rasgos. 2. ¿Cómo ha evolucionado la natalidad en España? 3. ¿Por qué crees que ha disminuido la mortalidad en España y se ha incrementado la esperanza de vida?

TAREA 2/ 8 de mayo.
• Lectura página 82
• Continuamos con el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=oiSstZQgu3U (Factores que modifican la
población)
• Realización de la ficha población europea y problemas de la población: Lectura

de la teoría, posteriormente se resuelven las actividades en el cuaderno.

MATEMÁTICAS

TAREA 1/6 de Mayo.

TEMA 11

1.Polígonos. Página 193.El perímetro: es la suma de la longitud de todos sus lados.

https://www.youtube.com/watch?v=wYNvY_bOGdc   hasta el minuto 1.

Ejercicio 6 página 193.

Ejercicio: Calcula el perímetro de este triángulo: 

TAREA 2/7 de Mayo.

5-Área de los triángulos y cuadriláteros. Página 200. Leemos la teoría, “Comprendemos”

https://www.youtube.com/watch?v=wYNvY_bOGdc  minuto 1 hasta el final.

Ejercicios 2, 3 y 5 páginas 200 y 201.

TAREA 3/ 8 de Mayo.

Observa las partes del círculo y la circunferencia de la página 198.

 Dibuja esta circunferencia en tu cuaderno. Después indica y señala con diferentes colores las siguientes partes: punto centro, cuerda, radio, diámetro, arco, cuerda y colorea un sector circular.

7-Longitud de la circunferencia y área del círculo. Página 204 Leemos la teoría.

*La apotema es lo mismo que el radio.*

Perímetro del círculo. https://www.youtube.com/watch?v=4MYS2vFkOc0

Área del círculo. https://www.youtube.com/watch?v=iqefaBihj7U

Ejercicios página 204 . Ejercicios: 2 y 4.

*Nota: la carretera de los autobuses (600m) es el diámetro del borde exterior de la pista. El radio del círculo central es el borde interior de la pista. 

LENGUA

TAREA 1

• Expresión escrita: lectura del cuadro de la página 243.

• Actividades: 2 y 9 página 243 y 244.

TAREA 2

• Palabras con ll. Lectura cuadro página 250. Actividades: 2 y 6 página 250-251.

• Juego educativo online de ortografía: https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/palabras-con-ll-o-y

• Mandar captura del juego al finalizar.

TAREA 3

• Lectura cuadro página 246-247. Después, vemos el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=W9vn4PU7e9Y

• Actividades: 2 y 6 página 246 y 247.

• Actividad: Copia las siguientes oraciones y subraya el sujeto (rojo) y el predicado (azul):

- Marta pasea por el parque todos los días.

- Mi vecino es un poquito ruidoso.

- Mi familia y yo pasaremos las vacaciones de verano en el norte de España.

- Me gustan mucho los helados de vainilla y chocolate.

- Mi profesor de piano se llama Jacobo.

• Después, rodea el verbo con el color verde y señala el núcleo con el color amarillo.

INGLÉS

TAREA 1.6/MAYO

Realizamos la portada del tema 6 con su título UNIT 6.AT THE SUMMER CAMP

Página 60 de la TABLET.

2-Listen and repeat.

3-Listen and say. Relacionamos el número de la imagen con las palabras que corresponden del cuadrado verde y en el orden del audio. Por ejemplo:

For example:

4-Play volleyball.

8-Swim in the lake.

TAREA 2/9 DE MAYO

Vemos el vídeo desde el minuto 1 hasta el minuto 8 y 40 segundos

https://www.youtube.com/watch?v=QCut75JdZss

HACEMOS LOS EJERCICIOS 2 Y 3 de la página 61. ACTIVITY BOOK.Si no tenemos el activity book lo hacemos en el cuaderno.